JEMS Académie
La JEMS académie, c’est l’unité de formation continue de JEMS. Elle a pour objectif d’accompagner les talents de JEMS dans le développement de leur parcours professionnel, via des actions de formations et de certifications. Elle mène aussi des actions de formations auprès de demandeurs d’emploi et d’alternants, avec pour finalité d’intégrer les équipes JEMS. Enfin, elle favorise le partage des connaissances via nos nombreuses communautés.
JEMS Académie : pour une gestion des talents et des efforts de formation en interne
Aujourd’hui, les technologies autour de la data ou les technologies du web évoluent très rapidement. Elles rendent les compétences des consultants obsolètes. La seule solution est de favoriser la formation et une veille accrue des technologies à venir. C’est d’autant plus vrai que nos clients sont à la recherche d’expertises de pointe efficaces immédiatement. JEMS l’a bien compris, et pour répondre à ce défi, nous avons créé la JEMS Académie.
Les 4 objectifs de la JEMS Académie :
1. Former et certifier nos consultants
Dès son arrivée chez JEMS, chaque collaborateur accède à de nombreuses formations animées par nos collaborateurs formateurs ou disponibles à partir de nombreux sites de formation de nos partenaires éditeurs. Les certifications éditeurs restent un pilier des objectifs de la JEMS Académie. Nous avons mis en place un challenge interne portant sur les certifications et c’est un succès avec plus de 300 certifications techniques et méthodologiques obtenues chaque année.
2. Former et reskiller des demandeurs d’emploi à nos métiers
En 2017, pour recruter et former de futurs collaborateurs à nos métiers, nous avons intégré à la JEMS Académie, l’offre POEI (Préparation Opérationnelle à l’Emploi Individuelle) avec nos partenaires devenez.fr et Datascientest.. Il s’agit d’un dispositif mis en place par l’État qui permet à des demandeurs d’emploi de se former à nos métiers dans la data, le cloud, le DevOps et d’acquérir de nouvelles compétences, répondant aux attentes du marché du travail. Le futur collaborateur JEMS se forme durant 3 mois à temps complet sur nos métiers et à l’issue de sa formation (400 heures) il présente le projet de mise en application à un jury composé de référents JEMS. Nous apprécions particulièrement la POEI car elle nous permet de rencontrer des personnes dont les parcours sont divers et riches. à travers des actions de formation sur les métiers de la data, du digital, des méthodes agile, du Design Thinking ou encore du LEGO® Serious Play®. Les certifications éditeurs restent un pilier des objectifs de la JEMS Académie. On y retrouve tous nos partenaires technologiques éditeurs de solutions. Chaque année ce sont plus de 100 personnes qui sont certifiées.
3. Développer les formations longues
Chez JEMS, nous favorisons l’alternance et accompagnons des étudiants sur des formations longues orientées métier de niveaux BAC +5. Ainsi nous proposons à des étudiants ou des jeunes diplômés de poursuivre leurs études en s’assurant d’une spécialisation vers les métiers porteurs de l’informatique. Les programmes de ces formations en alternance sont co-construits entre JEMS et notre organisme partenaire l’Ecole des métiers du numérique.
4. Partager une passion avec les communautés
Elles sont liées à la JEMS Académie car elles transmettent un savoir. Les communautés s’occupent des feuilles de route technologiques, de la veille marché et des retours d’expérience projets et de passages de certifications. Entraide oblige !
D’où vient la JEMS Académie ?
Le mot académie vient du grec academia en référence à un domaine fait de portiques et de jardins au nord d’Athènes où se trouve le tombeau du héros grec Académos. L’Académie c’est avant tout l’école philosophique crée par Platon vers 388 av J.C. Une école où les activités consistaient en des recherches et des enseignements.
Ainsi, la JEMS Académie est à la fois un vecteur d’accélération de compétences pour nos clients qui recherchent des expertises de pointe et pour nos consultants, nouveaux diplômés, ingénieurs en reconversion professionnelle ou en mission afin d’affiner leurs compétences.
